1. Предлагается внести изменения в структуру
общекультурных компетенций, являющихся результатом подготовки будущего учителя.
2. Если взять любую компетенцию, то ее можно представить
в виде компонентов таксономии Блума и предположить, что формирование этой
компетенции идет в соответствии с предлагаемой таксономией.
3. Нами показано, что существует комплекс программного
обеспечения, достаточный для поддержки таксономии Блума, а следовательно,
достаточный для формирования компетенций
Комментариев нет:
Отправить комментарий